為進一步加強施工組織設計專業的設計水平，我室近期專門召開了專題會議，集中研究施工專業今后的發展方向和具體措施。會上，大家一致認為最有效的辦法是靠理論聯系實際；具體措施是選擇具有代表性的工程施工項目作為研究對象，通過現場觀摩學習，與施工單位溝通交流，再通過內部召開專題討論會的方式，歸納總結，融會貫通，達到學習提高的目的。
沭水東調作為我室選定的隧洞專題，項目目前主要進行施工支洞開挖。5月21號，我室組成學習小組，前往沭水東調隧洞工程施工工地學習。到達目的地之后，學習小組在項目建設指揮部工作人員的帶領下進入隧洞鉆爆工作面，重點觀察了洞內定向、開挖、裝渣、運輸出渣等施工流程與工藝，分析了施工現場圍巖支護方式是否與原設計一致，察看了洞內風水電管線及避車洞的布置情況。同時，小組成員與現場施工技術人員進行了仔細地交流，詢問施工中關鍵性技術參數，重點關注具體施工過程中的難點、設計中的待改進之處。5月22日上午，項目建設指揮部部組織現場監理和3個標段的施工企業共四家單位召開設計協調會，針對施工中發現的疑問與項目設代組成員及學習小組成員進行了溝通。
返回后，學習小組成員及時進行資料的收集和整理工作，先由原參與項目設計的人員進行梳理、研究，并對照規范、結合實際的施工工藝重新整理，下一步再在室內進行推廣學習，以期為今后類似工程設計打下理論和實踐基礎。
